近日，南浔实验小学全体青年教师齐聚会议室，举行本学期第一次读书沙龙活动。
　　活动中，全体青年教师就读《56号教室的奇迹》的感受进行了交流。老师们纷纷谈到：雷夫老师在教育中“信任、榜样示范、自我管理、站在学生的角度”等观点引发了大家的一致共鸣。特别是今年刚参加工作的新老师，在面对机遇与挑战时，对自己的成长规划在“不可预知”时，本书对他们的启发很大。同时，老师也谈到，自己在平常教育孩子时所采用的手段，在雷夫老师看来，这并不是合理的。比如，教低段的教师经常会对孩子采取“奖励”的措施，时而奖一颗五角星，或者奖励一朵小红花。这样的做法，雷夫老师觉得并不可取，因为他认为：作为一个学生，必须要有自己明确的行为准则和责任意识。做得好是一种必须，而不必成为一种榜样。面对这样的困惑，老师也展开了热烈的讨论。这也正是学校举行读书沙龙活动的意义：在思辨中成长，在交流中提高。
　　随后，教科室吴老师对开展读书沙龙活动的目标和将来的设想作了简要地陈述，并提议青年教师在读书时要“既注重自己的兴趣爱好，也要关注自身成长的发展”，把读书当成一件乐事，并逐渐养成习惯。
　　最后，副校长严伟民对此次活动作了总结，他表示：开展这样的读书沙龙活动对青年教师的帮助是明显的，学校也将借助这样的平台，及时了解青年教师的所思所想，并给予力所能及的帮助与关心。同时，学校也大力提倡教师们爱读书，勤读书，并在读书的过程中不断丰富和提升自己，以最快的速度适应并站稳讲台。同时，他祝愿全体青年教师，能以读书为引领，不断提升自身修养，让“工作与生活”两不误。