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体验科技魅力,领略浙大风采——南浔区双林镇莫蓉中学参观浙江科技馆、浙江大学记
发稿时间:2017年6月6日 浏览次数:3231

  为弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生勤动手、善动脑、乐创造的科技素养、创新思维和实践能力,同时为增强学生的人文素养,促使学生的全面发展,在2017年全国科技活动周来临之际,莫蓉中学全体师生于近日走进浙江科技馆和浙江大学参观学习。
  一大早,全体师生怀着激动与好奇的心情踏上了去参观学习的旅程。在一个多小时的车程中,同学们对于此次的参观学习充满了向往。到达浙江科技馆,我们首先置身于智幻球幕影院的神奇世界中,跟随着球幕带来的视觉冲击,我们了解了物种的起源。浙江科技馆既有数理化、天文地理生物等基础科学原理内容,又有生命科学、环境科学、材料科学、航天技术、能源技术、信息技术等十几个领域的知识,一同构筑起“科技的乐园”。一楼展厅是人与社会馆,同学们在海洋巡游中,畅游海底世界,了解水之奥秘;在宇宙遨游里,同学们仿佛成为了宇航员,到月球上参观了一番,看到了月球的表面结构;地球探秘告诉我们地球上许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。
  第二层是人与科技馆,包括现代发达的科技和人类的聪明智慧。在这里,最吸引我们眼球的是机器人,同学们在绘画机器人面前逗留,看着机器人根据所拍的照片用右手在电脑屏幕上一笔一划的画下了人物的面貌而啧啧称奇;机器人创客空间中的创客们发挥团队的力量与智慧在对机器人进行改进和创新,力求将其的功效达到最优化;3D打印、量子学堂等等让同学们打开眼界。
  第三层是人与科学展区,主要讲述了化学知识和物理知识,这也是最得同学们喜爱的一个地方。在这里,同学们发挥动手能力与实践能力,有的亲自去解环扣,试图将其解开;有的玩华容道,发挥集体的智慧来解救曹操;有的玩七巧板,将不规则的图形组合拼合成长方形;有的骑上方形轮胎的自行车在高低起伏的“路面”上前行……众多有趣的游戏中激发了学生的参与热情,增长了知识,体验了能力。
  下午,我们走进了具有悠久历史的全国重点大学——浙江大学玉泉校区,此时正值浙江大学建校120周年庆典,庆祝的横幅悬挂在校园各处,让我们感受到了浓浓的文化氛围。高大的毛泽东像是浙大玉泉校区的标志性建筑,他高举右手,仿佛在昭示着四方学子云集于此,不断追求自我进步,同学们也在此驻足留念;图书馆前的科学家竺可桢铜像,让我们仿佛看到了当时他担任校长期间对学校大刀阔斧的改革,并将“求是”作为学校的校训,一直沿用至今。在浙大建校100周年之时,在第九、第十教学楼之间宽阔的平台上,兴建了求是碑,它有一个中心主鼎及三个柱石组成,分别代表着学士、硕士、博士三级英才,也预示着浙大以严谨的“求是”学风培养了大批优秀人才,以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果。同学们漫步在浙大的校园中,充满着对浙大校园的深深向往。
  时间总是短暂的,在此次参观学习中,学生的体验是快乐的,收获更是满满的。在活动的过程中,同学们体验着科技创新带来的乐趣,领略着浙大校园带来的人文气息,使同学们拓展了视野,增长了见识,可谓是2017年科技活动周的饕鬄盛宴。