暑期以来，双林镇为认真做好“关爱留守儿童”工作，镇团委强化措施，开启“阵地、辅导、教育”六字关爱留守儿童模式，将“关爱留守儿童”工作落到实处,为留守儿童营造一个和谐的环境，确保他们能安全、快乐、健康地度过暑假。

    针对留守儿童课外书籍较少的状况，将“农家书屋”作为孩子们暑假涉猎知识的主要阵地，免费借阅，方便大家。还在室内摆放运动器材，加强他么的身体体格的成长。

    为了让留守儿童感觉到有人爱、有人护、有人帮，让他们不孤单，镇团委组织返乡大学生和志愿者，让他们为留守儿童进行学习和心理辅导，丰富他们暑期生活的同时也让他们的心理得到了缓解，为他们更好的融入群体生活打下基础。

    双林镇团委同时开展了“三个一”活动，即：进行一次家访，定期组织开展家访活动，深入了解每名留守儿童的家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯、生活习惯和家长需求等，全面、详实的了解掌握各方面资料，并建立“帮扶对象资料库”和撰写家访日记；进行一次亲情通话，及时掌握和了解留守儿童的学习生活诉求，及时对留守儿童的学业、生活、心理变化进行掌握和疏导，让留守儿童与志愿者建立良好的信任关系，争做留守儿童的倾听者、辅导者、关爱者和保护者；赠送一套笔、本、工具书等学习用品，通过社会资助、校园义卖、募捐等形式筹集资金，为留守儿童至少购买一次笔、本、书包等学习用品，同时发挥志愿者所学的专业优势及自身的兴趣特长，对留守儿童进行文化知识的学业辅导，特别是英语、电脑的辅导，进一步加强留守儿童对艺术审美的提升，培养孩子们的兴趣爱好。

    通过发放宣传单、悬挂宣传标语、观看警示片等方式提高留守儿童自护意识，防止溺水等意外事故的发生。同时充分发挥村居妇女之家、留守儿童活动室等阵地作用，组织巾帼志愿者、爱心家长、爱心妈妈对留守儿童开展各类关爱活动和健康有益的文体活动，丰富儿童少年暑期精神文化生活，培养他们良好的生活和学习习惯，自觉远离各种危险，最大限度地避免游泳、交通等各种安全事故的发生。